PIĄTEK, 1 lutego 2013 r. (Newsy HealthDay) - Uczniowie gimnazjalni, którzy są znękani, są często najbardziej popularni, odkryto nowe badania.
Wyniki były takie same, niezależnie od tego, czy chłopcy lub dziewczęta rozpowszechniali plotki , zaczęli walki lub pchali innych uczniów.
Do badania naukowcy z Uniwersytetu Kalifornijskiego w Los Angeles zbadali prawie 1900 uczniów w 99 klasach w 11 gimnazjach w Los Angeles. Ankiety, przeprowadzane w różnych punktach podczas klas 7 i 8, poprosiły uczestników o nazwanie uczniów uznanych za "najfajniejszych" i tych, którzy byli znęcającymi się.
Uczniowie, którzy zostali nazwani najfajniejszymi, byli często nazywani najbardziej agresywne i uważane za najbardziej agresywne, o wiele bardziej prawdopodobne, że zostaną nazwane najfajniejszymi. Odkrycia sugerują, że zastraszanie i popularność idą w parze.
"Ci, którzy są bardziej wściekli, a ci, którzy bardziej dokuczają, są postrzegani jako fajni", mówi autorka badań, Jaana Juvonen, profesor psychologii Wiadomości prasowe UCLA. "Szczególnie interesujące było to, że forma agresji, zarówno silnie widoczna, jak i wyraźnie konfrontacyjna, nie miała znaczenia: pchanie, popychanie i plotkowanie działało tak samo dla chłopców i dziewcząt".
Badanie zostało opublikowane online przed publikacja w nadchodzącym wydaniu drukowanym Journal of Youth and Adolescence .
Wyniki sugerują, że programy przeciwdziałania nękaniu muszą być subtelne i wyrafinowane, by odnieść sukces, powiedział Juvonen.
"Prosta wiadomość , takie jak "zastraszanie nie jest tolerowane", prawdopodobnie nie będzie bardzo skuteczne ", gdy zastraszanie często zwiększa popularność ucznia, zauważyła w komunikacie prasowym.
Juvonen zasugerował, że skuteczne programy przeciwdziałania nękaniu mogą wymagać osoby postronne, które odgrywają ważną rolę i mogą zachęcać lub zniechęcać do zastraszania. "Bystandery muszą być świadome szkód, jakie może wyrządzić znęcanie się."
Wiadomości zdrowotne Copyright @ 2013 HealthDay. Wszelkie prawa zastrzeżone.
