PONIEDZIAŁEK, 31.12.2013 (Wiadomości na temat HealthDay) - Od czasu pojawienia się ustawy z 2001 r. Przez rząd federalny No Child Left Behind Act, niektóre szkoły wycinają lub eliminują przerwę, by więcej czasu spędzać na nauczaniu nauczycieli akademickich.
Teraz Amerykańska Akademia Pediatrii wzywa szkoły nie do przerwania przerwy, co według organizacji jest bardzo potrzebną przerwą i pomaga dzieciom w rozwijaniu zdrowego stylu życia.
"Uznanie potrzeby szkół - na zawsze - bardziej rozciągnięte budżety i ograniczenia czasowe - w celu wspierania osiągnięć akademickich pośród nowych wezwań do wspierania aktywności fizycznej / profilaktyki otyłości, nasze badanie sugeruje, że przerwa promuje zdrowe środowisko uczenia się i może pomóc szkołom w spełnieniu obu żądań ", powiedziała główna badaczka Catherine Ramstetter, członek komisji Akademii ds. domu i ool health.
"Co ważne, zagłębienie powinno być używane jako uzupełnienie zajęć wychowania fizycznego, a nie jako substytut", dodał Ramstetter, wychowawca zdrowia w Christ College of Nursing and Health Sciences w Cincinnati.
Recess to fundamentalny element rozwoju i interakcji społecznych dzieci powinny otrzymywać w szkole, powiedziała. "To wyjątkowa okazja, aby dzieci mogły oderwać się od akademickich wymagań szkoły, a także stworzyć forum kreatywnej ekspresji, zaangażowania społecznego i wysiłku fizycznego", powiedział Ramstetter.
Współ-pracownik naukowy dr Robert Murray, profesor w dziale odżywiania ludzi na Ohio State University dodał, że "wnęka jest kluczową częścią rozwoju dziecka, zarówno mentalnego, jak i społecznego."
Aby dobrze się uczyć, dzieci potrzebują okresu skoncentrowanej aktywności akademickiej a następnie przerwa, która pozwala im przetwarzać informacje, powiedział Murray. Odnosi się to również do dorosłych.
"Badania wykazały, że dzieci wykonują lepszą pracę przy przetwarzaniu informacji, jeśli nie przechodzą od jednego trudnego zadania do następnego, ale raczej mają przerwę pomiędzy", powiedział
Według Murraya, w większości szkół przerwa trwa od 15 do 20 minut przed lub po obiedzie. Nie ma danych na temat optymalnej długości przerwy, powiedział.
"Wszystko, co możemy powiedzieć, to że musi być wystarczająco dużo czasu, aby dziecko się rozpuściło", powiedział Murray.
Raport pojawia się w styczniowym numerze: Pediatria .
Zgodnie z oświadczeniem grupy, przerwa oferuje dzieciom korzyści psychiczne, fizyczne, emocjonalne i społeczne.
Stwierdzenie mówi także, że regularna edukacja fizyczna jest ważna, a wgłębienie nie jest Zastąp to. Autorzy widzą swobodną, nieustrukturyzowaną zabawę, którą przerwy oferują jako istotne dla ogólnego zdrowia dzieci.
Co więcej, mówią, że wstrzymanie przerwy nie powinno być formą kary. Wdrożenie, jak dodali, jest ważną częścią rozwoju dziecka i zapewnia interakcję społeczną, której dzieci mogą nie uzyskać w czasie lekcji.
"Szkoły powinny badać inne metody dyscypliny i szukać sposobów na zapewnienie bezpiecznej i odpowiednio nadzorowanej przerwy dla wszystkich dzieci - powiedział Ramstetter. "Wyciek wewnątrz lub na zewnątrz, wnęka powinna zapewniać swobodną, niestrukturalną zabawę lub aktywność."
Jeden z ekspertów zgodził się, że przerwa jest ważną częścią szkolnego doświadczenia dziecka i powinna być ceniona.
"Dyskutowaliśmy o problem niestrukturalnej gry w szkołach przez długi czas "- mówi dr Gloria Riefkohl, pediatra z Miami Children's Hospital.
Od początku działalności No Child Left Behind wiele szkół wycięło lub wyeliminowało przerwę, aby dodać czas lekcji, Powiedziała.
"Ważne jest, aby dzieci miały przerwę", powiedział Riefkohl. "Recesja pozwala dzieciom angażować się w inne dzieci, które nie są w ich klasie i pozwala im na dekompresję."
Czas spędzony na interakcji w niestrukturalnej zabawie pomaga dzieciom rozwinąć ważne umiejętności społeczne, powiedział Riefkohl. "Musimy znaleźć czas, aby dzieci były dziećmi."
