CZWARTEK, 5 kwietnia 2012 r. (HealthDay News) - Leczenie dysleksji może rozpocząć się jeszcze zanim dzieci zaczną uczyć się czytać, sugeruje nowe badanie.
Naukowcy z Włoch stwierdzili, że niepełnosprawność intelektualna może być związane z problemami z wizualną uwagą dzieci. Powiedzieli, że ich odkrycia mogą doprowadzić do wcześniejszej diagnozy i nowych metod leczenia dla osób z tą chorobą.
"Niedostatki uwagi wzrokowej są zaskakująco bardziej przewidywalne w odniesieniu do przyszłych zaburzeń czytania niż umiejętności językowe na etapie przed czytaniem," Andrea Facoetti, z Uniwersytet w Padwie, powiedział w dzienniku prasowym.
Przeprowadzając badanie, opublikowane 5 kwietnia w czasopiśmie Current Biology , badacze śledzili dzieci we Włoszech przez okres trzech lat, rozpoczynając kiedy dzieci były w przedszkolu i dopiero zaczynały uczyć się czytać, dopóki nie weszły do drugiej klasy. Naukowcy przeanalizowali wzrokową przestrzenną uwagę dzieci lub ich zdolność do rozróżniania tego, co jest istotne, a co nie ma znaczenia, prosząc ich o zidentyfikowanie pewnych symboli podczas rozproszenia. Dzieci zostały również poddane testom na sylabę, słowną pamięć krótkotrwałą i szybkie nazewnictwo kolorów.
Badanie wykazało, że dzieci, które miały problemy ze wzrokową uwagą również miały problemy z czytaniem, stwierdzili naukowcy.
"To jest radykalna zmiana w teoretycznych ramach wyjaśniających dysleksję "- powiedział Facoetti. "Zmusza nas to do przepisania tego, co wiemy na temat zaburzenia i do zmiany leczenia rehabilitacyjnego, aby zmniejszyć jego wpływ."
Autorzy badania argumentowali, że proste zadania związane z wzrokiem ułatwią wczesne rozpoznanie dzieci zagrożonych dysleksją. "Ponieważ ostatnie badania pokazują, że konkretne programy czytania z wyprzedzeniem mogą poprawić zdolności czytania, dzieci zagrożone dysleksją mogą być leczone za pomocą profilaktycznych programów remediacji wzrokowej, zanim nauczą się czytać", powiedzieli naukowcy w komunikacie prasowym.
