Badanie z 2006 r., W którym stwierdzono, że starsi przedszkolaki mieli przewagę naukową nad młodszymi, mniej dojrzałymi rówieśnikami, stworzyło nowy trend zwany "redshirting". Badanie wykazało, że dzieci zatrzymane w przedszkolu były o 12% bardziej narażone na studia. Uzbrojeni w te liczby, rodzice zaczęli powstrzymywać swoje dzieci przez rok, starając się dać im lepszy start w życiu … mając nadzieję, że bycie największymi i najmądrzejszymi dziećmi w klasie przyniesie korzyści i przewagę, podczas kariery naukowej.
Jednak wraz ze wzrostem tego trendu naukowcy zaczęli głębiej przyglądać się temu zjawisku. Nowsze badania wykazały, że inne czynniki odgrywają znacznie większą rolę niż tylko wiek dziecka, określając jego przyszły sukces akademicki. Najważniejszym czynnikiem jest zdecydowanie zaangażowanie rodziców - dzieci z zaangażowanymi rodzicami przodują dzięki znacznym marginesom niezależnie od wieku. Inne osoby o wpływie obejmują społeczno-ekonomiczny status rodziny i zasoby szkoły.
Co więc możesz zrobić, aby zapewnić dziecku odpowiednie szanse na sukces? Po pierwsze, nie czekaj na konferencje rodziców-nauczycieli. Regularnie rozmawiaj z nauczycielami i pytaj, co możesz zrobić, aby pomóc w domu. Po drugie, każdego wieczoru spędź z dzieckiem czas poświęcony na pracę domową. Zachowaj to pozytywnie i nagradzaj silną koncentrację i dbałość o szczegóły. I wreszcie, poczuj mocne i słabe strony twojego dziecka w następujących obszarach: koncentracja uwagi, zdolności motoryczne, uspołecznienie, ogólne zachowanie, niezależność i zainteresowanie nauką. Uważny, zaangażowany i kochający rodzic jest największą zaletą, jaką może mieć dziecko.
